美联英语|青少英语基础知识

时间:2019-12-03 17:05
对于家长们来说,什么都可以简单来,唯有孩子的学习不能有半点马虎,尤其是英语学习,更是从小就注重。美联英语以下整理的就是青少英语基础知识,供您参考。
 
常用介词:in, on, at, behind等
 
1、at
 
表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)
 
at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)
 
2、on
 
(1)表示具体日期
 
注:
 
A)关于"在周末"的几种表示法:
 
at(on)the weekend在周末---特指
 
at(on)weekends在周末---泛指
 
over the weekend在整个周末
 
during the weekend在周末期间
 
B)在圣诞节,应说at Christmas,而不说on Christmas
 
(2)在(刚……)的时候
 
On reaching the city he called up his parents.
 
一到城里他就给父母打了一个电话。
 
3、in
 
表示"时段"、"时期",在多数情况下可以和during互换,前者强调对比,后者强调持续。
 
in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)
 
动词:动词的四种时态
 
6
 
(一)、一般现在时:
 
一般现在时的构成
 
1、be动词:主语+be(am, is, are)+其它。如:I am a boy. 我是一个男孩。
 
2、行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English. 我们学习英语。
 
当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
 
动词+s的变化规则
 
1、一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
 
2、以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
 
3、以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies
 
(二)、一般过去时:
 
动词过去式详解,动词的过去式的构成规则有:
 
1、规则动词
 
(1)一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited
 
(2)以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used
 
(3)以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少):如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
 
(4)双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped
 
2、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)
 
小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate ,
 
see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt
 
(三)、一般将来时:
 
基本结构:
 
1、be going to + do;
 
2、will+ do. be going to = will
 
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
 
(四)、现在进行时:
 
基本结构:am,is,are+动词现在分词
 
动词的ing形式的构成规则:
 
1、一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating
 
2、以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing
 
3、双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting
 
第三部分 句法
 
陈述句
 
1
 
(一)、肯定句
 
是指用肯定的语气来陈述的句子
 
如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
 
There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.
 
(二)、否定句
 
含有否定词或表示否定意义词的句子
 
如:I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.
 
He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.
 
He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.
 
疑问句
 
2
 
(一)、一般疑问句
 
是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。
 
(二)、特殊疑问句
 
以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。
 
There be句型
 
3
 
There be 句型与have, has的区别
 
1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)
 
2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are
 
如:有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。
 
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
 
4、there be句型与have(has) 的区别:
 
there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
 
5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。
 
6、and 和or 在there be句型中的运用:
 
and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。
 
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
 
How many + 名词复数 + are there + 介词短语?
 
How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?
 
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:
 
What’s + 介词短语?
 
以上还不全面,以后美联英语还会继续分享更多关于青少英语的基础知识,感兴趣的朋友可以继续关注。
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